17思想教育深入,师生素质提升
     17学校精神引领,文化生活丰富
     17党的建设加强,主体责任落实
     17教育改革深化,办学质量提高
     17平安健康达标,校园环境优化
     17社会责任担当,学校形象良好
     17特色指标
     17社会责任报告
17教学科研综述

加强各类课程教学调研,优化整体视导、专项调研、学科蹲点和个体指导的教研指导机制。做好区域三级教研网络的组织架构和指导管理,推进“浸润式学科蹲点”工作。开展中小学基于课程标准的教学管理的指导,做好“学科单元教学设计”“课堂教学微环节”的教研指导,引导教师依据课程标准实现教学方式的转变,带动学生学习方式的转型。推进“艺术育人的金山模式研究”与“等第制评估推广策略研究”综改项目,启动 “金山区教研转型三年行动计划”,深入推进“金山区小学生学科基础素养综合评估的实践”项目,完善金山区小学教学质量10项评价指标及评估系统(简称“金质10”),强化基于目标的教学研究和指导工作。