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上海市中学美术教学研究活动在山阳中学举行

来源:暂无  作者:姜秀权  发表时间:2017-12-14 12:08  浏览次数:96 次 

上海市中学美术教学研讨活动

20171213日,“以区域资源开发利用促进美术课程与教师队伍建设”为主题的上海市中学美术教学研讨活动在山阳中学顺利举行。

上海市教育学会秘书长苏忱,市教研室美术教研员徐敏,华东师范大学美术学院教授钱初熹,市美术名师基地主持人、特级教师瞿剑宛,上海教育出版社艺术编辑室副主任陈群,区教育局副局长黄萍,山阳镇人民政府副镇长韩美珍等领导和专家莅临活动;上海市各区美术教研员、骨干教师、市第五期美术骨干研修班学员,本区美术同行,以及“艺术教育的金山模式研究”项目组成员等出席活动。

活动以两堂精彩纷呈的教学展示课拉开了帷幕。山阳中学顾丹燕、柳晓燕两位教师分别执教了《黑白印迹——最后的渔村》和《我行我“塑”——渔村印象》两堂课,展示了学校充分发掘和利用区域资源开展美术课堂教学的实践与探索。

区教育学院党总支书记杜婉良主持了课后的研讨活动。山阳中学美术组备课组长以《资源·课程·美育》为主题,介绍了山阳中学美术课程建设工作的微报告。区中学教研室美术教研员姜秀权以《以区域资源开发利用促进美术课程与教师队伍建设》为题,介绍了区域层面如何发掘与整合相关资源、丰富美术育人内涵、拓展美术教育方式的做法与经验。

活动中,还举行了山阳中学校长蒋水清编撰的《行走于教育与艺术之间——山阳中学艺术育人探索》一书的首发式。与会领导和专家为市美术骨干研修班学员及本区中学美术教师赠送了专著。苏忱在首发式致词中表示山阳中学成功地将艺术的种子播撒到每个孩子和老师的心坎里,就是这样一位好校长成就了一所好学校,同时他祝愿山阳中学的艺术教育之花绽放得更加灿烂。蒋水清围绕“艺术育人是什么”“艺术教育是什么”“如何进行艺术育人”三个问题,介绍了“艺术育人的金山模式”项目的研究目标、研究方法与研究成果。

 在专家点评环节,瞿剑宛对两位青年教师的课堂教学给予了肯定,同时他祝愿艺术教育的金山模式能在上海乃至全国得到更广泛的推广。钱初熹希望青年教师关注教法与学法,在实践与反思中不断提升教学能力,同时她认为山阳艺术教育的经验值得全国乃至全世界学习。徐敏在活动中表示,两位青年教师的课堂教学都体现了多种资源在美术教学中的运用,为优质课堂教学提供了有力支撑,山阳中学美术备课组以及金山区在资源开发与利用、课程建设和教师专业发展等方面积累了丰厚的经验,值得全市其他学校学习;同时,她对课程建设中如何进一步关注学情、关注资源与学科教学内容深度融合等方面提出了建议。

    黄萍在活动最后的讲话中指出,艺术教育是学生成长发展中不可或缺的重要组成部分,山阳中学在丰富学生艺术学习经历方面做出了有益的探索,取得了丰硕的成果。他希望山阳中学以及区内其他学校进一步重视努力发掘各种资源,不断加强教学研究和实践,不断丰富区域艺术课程,让孩子们在精彩、多样的美术活动中健康快乐成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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