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加强图书资源建设利用研究 探索阅读推广有效途径方法

来源:暂无  作者:王炜  发表时间:2018-09-21 10:43  浏览次数:0 次 

2018学年中小学图书馆新学期工作会议

 

在刚刚过去的暑假中,图工委秘书处和信息教研室积极推进“金山教育阅读平台”的试运作,各中小学图书馆通过各种方式宣传推广“金山教育阅读平台”试运作的网址和登录方式,利用平台数字阅读资源,开展暑期读书活动。全区各中小学图书馆组织学生踊跃参加由市教委中小学图书馆工作委员会主办的“阅读让精神世界更美好”2018年上海市中小学生暑期读书活动,全区中小学生在活动期间共上传9200多个活动作品,作品数量又创新高,居全市第六。 

 

      920日,图工委秘书处和学院信息教研室召开2018学年中小学图书馆新学期工作会议。会上,教研员王炜老师向大家通报了我区暑期读书活动的开 展情况。信息教研室褚爱文主任向图书馆馆长(负责人)部署新学期工作,要求大家在积极组织暑期读书活动取得丰硕成果的基础上,认真做好读书活动作品的评选和活动总结。

过去的一学期,我区中小学图书馆建设工作在图书馆环境改造升级、阅读平台建设、阅读指导课探索研究、校园文化创建等方面积极探索,稳步推进。

新学期,图工委和教研室将以智能图书馆建设试点学校为抓手,结合学生综合素养提升项目,组织开展专题培训和研讨活动,充分发挥大数据在图书管理服务升级中的作用。以金山教育阅读平台为抓手,组织开展数字图书资源应用培训,积极开展信息化环境下阅读活动推进的策略研究。发挥信息化环境下区域图书管理和数字文献资源平台的作用,为师生阅读和教育教学提供有力支持。

在新的学期中,图工委和信息教研室将一如既往指导基层学校图书馆结合环境设施、文献资料、功能升级等资源,以世界读书日、国家图书馆日、校园读书节等为契机,组织学生开展好书推荐、读书沙龙、经典品读、阅读分享等活动,形成校级阅读推广活动常态机制,营造良好的阅读氛围。开展阅读指导课程建设和阅读课指导研究的探索,从时间保证、内容落实、方法指导等方面入手,加强图书馆内涵建设。

图工委和信息教研室将和基层学校图书馆一起,加强图书信息资源建设与利用研究,优化中小学图书馆管理、指导、服务,探索信息化环境下推进师生阅读的有效途径与方法,让浓浓书香满溢金山校园。 

 

 

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