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聚焦教学环节 提升管理效能

来源:暂无  作者:干训部  发表时间:2018-09-29 08:52  浏览次数:3 次 

“十三五”中学教导主任班开展专题研讨系列活动.

——“十三五”中学教导主任班专题研讨活动(一)(班级培训活动之十)

为提高中学教导主任培训班学员科学管理的意识和能力,进一步加强规范、研究规律、分享经验,促进岗位工作的针对性和实效性,9月25日至27日,“十三五”中学教导主任培训班开展的主题为“聚焦教学环节 提升管理效能”的专题研讨活动分别在金山中学、吕巷中学、亭新中学(红阳校区)和教院附中举行,所在上述学校的培训班各组负责人沈沂、吴慧、肖忠华和陈君权担任活动主持。教育学院党总支副书记陆文元、干训部副主任金丹红、班主任蒋爱华参与研讨活动。

根据活动要求,学员围绕专题就学校在教学五环节的具体要求和教学过程监控管理中的主要做法作了介绍,交流内容丰富,具体涉及教学活动的组织开展、作业设计管理、备课的要求和备课本的检查、教学反思的撰写要求等。学员逐一交流,并对研讨中的兴趣点、生长点和困惑点作了互动提问,研讨气氛积极活跃。

金丹红对学员交流的成效给予肯定,同时还希望各位教导主任要注重角色定位、提升学力;更要从“六个一”全面提高素养,更好地胜任教导主任这个职务。

陆文元对活动作了总结,指出通过研讨活动,学员能坚持问题导向,选取本校教导处的工作亮点,做到及时梳理总结,进行经验分享,同时也能找准工作中的薄弱点,通过同伴互助,寻求突破方向,达到了活动的预期目标。最后,他希望大家在注重教学环节管理时能围绕一个中心、聚焦一个核心、凸显一个重心、落实一颗恒心,切实提高工作品质,提升学校的教学质量。

本次专题研讨系列活动是继上半年的案例研讨基础上的又一次实践学习交流活动,计划以2+1的模式进行,将围绕一个专题,进行两次不同形式的分组研讨和一次论坛。通过第一次研讨,学员之间增进了了解、加强了自主研修的意识和能力,同时部分学校个性化的有效管理策略和措施也引起了学员共鸣,为学员进一步改进教学过程管理,有效落实教学五环节的要求,提供了一定的工作思路。

 

 

 

 

 

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