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金山区新任班主任培训班赴苏州研修

来源:暂无  作者:德研室  发表时间:2019-10-24 08:36  浏览次数:14 次 

金山区新任班主任培训班赴苏州研修

1017日下午,在班主任教研员周海鹰老师的带领下,46位青年班主任赶赴苏州,参加为期两天的中小学班主任工作技能提升与心理健康教育高级研修班。

1018日上午,研修班的第一场讲座“微班会创意设计与实施”在全国知名班主任、8+1工作室主持人秦望老师的自我介绍中开始。秦老师向老师们介绍了让班主任更专业的12堂必修课,从方方面面帮助大家成为更高效、更专业的班主任。作为班主任,班会课是必不可少的,而“微班会”这个概念却少有人提及,秦望老师以自身带班经验以及反复的实践、钻研,总结出了开展微班会的十大技巧,为座的青年班主任们上了充实的第一课。

下午,来自南京航空航天大学附属高级中学的心理教师宋梅老师为我们带来了主题为“做一名“用心”的教师”的讲座。作为一名专职心理老师,宋老师提醒我们从心理角度观察、分析学生出现的问题,并为我们详细介绍了目前在学生群体中常见的一些心理问题以及成因。每一位学生都会有成长中的心理问都需要在特定时刻得到帮助和辅导,这就需要每一位教师、班主任承担起辅导的责任,在帮助孩子的同时也实现自身的发展和成长。

19日上午的讲座题为:班级建设的“点”→“系统”,由浙江省德育特级教师方海东老师为我们主讲。什么样的班主任才是好班主任?方老师在提出了这个问题后,开始为我们厘清一个好班主任概念的逻辑,最后用了“体系”这两个字来总结。教育即生活。“系统”是班主任专业化水平的核心,系统的实现不仅有助自主成长,也能推进班级自主运行。

篮球运动员朱利叶斯·欧文曾说过:“目标决定你将成为什么样的人。”对于青年班主任而言,从实际出发,多观察,多思考,多读书,多借鉴,多反思,才能构建和谐班集体,才能成为一名优秀的班主任。

 

 

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