您的位置:首页 > 新闻中心 > 培训部 >

“十三五”中小学副校长培训班黄浦参观学习纪实

来源:暂无  作者:干训部  发表时间:2019-11-01 15:28  浏览次数:5 次 

“十三五”中小学副校长班黄浦参观学习纪实

——培训班活动之十二

10月31日,“十三五”中小学副校长班一行在区教育学院党总支副书记邵文斌、班主任蒋爱华老师和教育局基础教育科孙国英老师的带领下前往黄浦区参观学习。学习活动由蒋爱华老师主持。

上午来到百年名校大同中学,在相继参观了大同中学的校史博物馆和学校图书馆后听取了郭金华校长作的题为《探寻适合学生发展的课程》的专题介绍,从1978年开始的学校课程结构整体改革到2014年启动高考新政背景下学校课程的供给侧改革,郭校长追溯了学校课程改革的发展史,为学员呈现学校几十年来艰辛的课程探寻之旅,并重点从课程目标、课程结构、课程内容、特色课程建设、课程实施作了详细介绍。

作为上海市课程改革的先行者和提升课程领导力项目学校,大同中学以课程建设为抓手推进学校向纵深发展的策略一以贯之。形成了规范化的基础性课程教学与管理、多元化的拓展型课程选择和自主型的研究性课程,构建了整体性和系统化的课程体系,并通过研究不断完善基于学生发展的课程,引导学生全面而有个性化的成长,具有理论价值和现实意义。

参观学习的第二站是九年一贯制的黄浦区教育学院附属中山学校。学员们在专业人员的引导下参观了学校的美术室、心理室、图书馆、创新实验室等专用教室。人性化的设计集实用性和艺术性为一体,同时与整个学校的建筑形成了浑然一体格局,营造了温馨优美的校园育人环境,给学员留下了深刻的印象。

在听取学校经验介绍环节,安排了两场微报告,分别是副校长周洲的聚焦教师专业发展 提升学校课程品质和区内知名班主任工作室领衔人、专家型班主任张武萍带来的《匠心筑梦 初心育人》。周副校长从重点学科建设、课程建设和九年一贯制学校指向科学素养的科学类课程群统整的衔接研究三个方面作了介绍;张老师介绍了班主任工作室的具体做法并分享了学校在微班会课方面的探索和实践。

中山学校能紧紧围绕实践教育办学理念,在学校管理、课程建设、校本研修等方面作了有效探索和实践;同时以课题引领,通过“班主任工作室”、“重点学科建设”等重要抓手,不断加强师资队伍建设,创新校本研修模式,有很强的实效性也值得借鉴。

通过参观学习,学员们切实感受到百年名校深厚的文化底蕴和持久的力量及课程改革带给学校深刻的变化。学习的脚步不止,相信学员们将继续努力,贯彻落实教育大会精神,不断提升教育教学管理能力,为金山教育的发展发挥更大的作用。

 

 

 

 

 

 

 

金山区教育学院 No.6 院长信箱 zhangqiufang369@sina.com 沪ICP备12036329号 沪教Z6-20120005号

办公室:31069056 人事:31069069

上海市金山区海芙路339号